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                唱红歌 当导游 海口琼山云龙中心小学开展红志教育
                发表时间:2019-3-5 来源:人民网海南频道

                为推进新时代文明?#23548;?#24037;作,培育?#22270;?#34892;社会主义核心价值观,在新时期“文化自信”背景的指引下,海口市琼山区云龙镇中心小学新时代文明?#23548;?#31449;着眼云龙中心小学的“红志教育”办学特色,充分挖掘当地的红色教育资源,以“红色信仰”为中心,大力开展红色信仰文明?#23548;?#20027;题活动。

                树正能量  红色信仰文化深入人心

                红志教育是红色志向教育的简称,是云龙镇中心小学依托云龙丰富的红色教育资源,结合未成年人思想道德教育,激发学生学习革命先辈的优良传统,好好学习,长大立志报效祖国的教育理念。

                一年来,云龙镇中心小学文明?#23548;?#31449;以“红色信仰”为中心,开展了丰富的红色信仰新时代文明?#23548;?#20027;题活动,如“红志小导游”“红志合唱团”“红志舞蹈团”“红志故事小能手”等,通过“小手拉大手,以一个学生带动一个家庭,一个家庭影响一个社会”的方式把“红色信仰”传播给学生?#39029;?#21644;地方群众,用服务与文化辐射一方群众、造福一方人民、形成富有特色的新时代文化服务体系。

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                “现在我们看到的这尊手握钢枪的独立队战士铜像,总高10.4米,其中铜像高4.6米,座高5.8米,基座正面刻?#34892;?#21521;前元帅在1989年5月的亲笔题词‘琼崖抗日先锋’几个大字……接下来要参观的是‘琼崖抗日战争历史馆’……”3月2日,身着红装的云龙镇中心小学红志小导游冼诗梦在琼崖红军改编旧址,指引?#39029;?#21644;同学们参观琼崖抗日战争历史馆。

                据了解,“红志小导游”志愿服务活动是云龙镇中心小学结合办学特色,利用云龙特有的红色教育素材,培养红色志愿义务小导游,为学校隔壁的琼崖红军改编旧址提供志愿讲解服务,培养学生立志报效祖国,回报社会的意识和能力。

                “琼崖红军改编旧址共分为8个点位,分别由八位正式小导游学生负责分段讲解,小身影传播正能量,在激情洋溢讲解海南抗日革命的光辉历史的同时也传播了老一辈革命先烈的感人事迹,使红色文化之花得以文明绽放。”云龙镇中心小学校长韦清介绍。

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                除此之外,云龙中心小学还开展“红志故事小能手?#31508;导?#27963;动,通过精心培训,让在校的每一名学生学会讲红色小故事,并定期邀请学生?#39029;?#21644;地方群众走进校园聆听故事;组织教师团队撰写《红志之歌》,编制《校园红歌》,教会学生人人学唱红歌,并组建学生“红志合唱团”,同时,积极参加地方公益演出活动,通过歌唱的形式传播革命先辈的优良?#20998;?#21644;今日来之不易的美好生活,歌声荡漾在这片红色故里,把美好生活的憧憬传遍琼山乡土;为了发挥学生“小志愿者”的影响力,把红色信仰辐射到每一个家庭,扩散到地方群众,成立了“红志舞蹈团”,舞蹈团把红色舞蹈展?#25351;?#20840;体师生,让?#39029;?#21644;群众走进校园或积极对外参加公益活动,传播美好精神和正能量,让“红色信仰”美人心,让红色文化之果四溢飘香。

                以点带面  红色精神传进千家万户

                作为81个站点之一的琼山区云龙镇中心小学新时代文明?#23548;?#31449;,秤?#20154;?#23567;能压千斤,鹅毛虽轻却暖人心。

                “我们结合新时代文明?#23548;?#27963;动,在全校大力开展红志教育,以点带面,通过孩子带动家庭,家庭带动社会的形式,把这种服务社会的意识和正能量的红色精神传播出去,让?#39029;?#21644;地方的群众受到红色信仰的熏陶。”韦清接受记者采访时表示。在活动开展的过程中,学校发动全体师生积极参与,成为志愿服务者,特别是红志小导游,在2018年已经在云龙红军改编旧址进行了紧接将近30场次的讲解,服务的群众达到1200多人。

                冼诗梦是云龙镇中心小学六年级学生,从2015年加入红志小导游到现在已是三年,她直言成为小导游最大的收获是让她从一个上课不敢举手发言的胆小女生变成一个自信、积极发言的学生。当问及成为红志小导游的机缘时,她讲述道:“小时候爷爷奶奶会跟我们讲云龙镇革命故事,我对这些故事?#34892;?#36259;,当辅导员问我对革命故事是否有所了解时,我说出了爷爷奶奶曾经给我讲过的革命故事,由此当上了红志小导游。”

                ?#20843;?#28982;我们生活在?#25512;?#24180;代,但是在参观展览中,我们依然能感受到当时?#21335;?#28895;和战火。” 冼诗梦说。

                金辉的女儿今年在云龙镇中心小学读二年级,是红志小导游见习生,她认为参观琼崖红军改编旧址,了解抗日战争对?#39029;?#21450;孩?#29992;?#39047;有意义。

                “孩子更加懂事了,她知道了原来中国史上革命先辈们付出了那么多?#21335;?#34880;,?#25512;?#26469;之不易!也知道了和小朋友之间要团结、友爱、互相帮助;作为?#39029;?#25105;们重温了这段历史,更?#24433;?#22269;了。”金?#36816;擔?#26377;了红志这个精神,我相信她会走得越来越好。”

                整合资源 琼山试点工作全面铺开

                2018年,琼山区被确定为全国首批建设新时代文明?#23548;?#20013;心试点单位之一,按照海口市委打造百姓家门口的“服务中心、慈善中心、信仰中心”的创建理念,着力构建起1个?#23548;?#20013;心、9个?#23548;?#25152;、81个?#23548;?#31449;的新时代文明?#23548;?#20013;心三级组织架构,围绕“五?#21442;迨导?#24037;作内容,策划开展“知?#23567;薄?#20851;爱”“最美”“新风”“健康”“健体”“志智双扶”等七大系列活动200多场。

                琼山区在开展新时代文明?#23548;?#35797;点工作中,整合了社会各界资源,夯?#24213;?#32455;力量,健全制度提高效率;创新打造文化样板,完成“八个一”文化创作;建设志愿服务?#28216;椋?#20248;化志愿服务项目,贴近群众生活,努力打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

                琼山区着力打造重点点位,建设示范阵地,除了在云龙镇中心小学新时代文明?#23548;?#31449;践行红色教育,孕育文明之果以外,还在红旗镇道崇小学利用闲置校舍和场地,建设长者饭堂、老年人关爱中心、儿童关爱中心、大讲堂、棋牌室、阅读室、教育培训中心、新时代农民运动场等。

                新时代文明?#23548;行握?#22320;建设让群众看得见、摸得着实惠,一方面不断提升?#20064;?#22995;获得?#23567;?#24184;福?#23567;?#23433;全?#26657;?#21478;一方面,新时代?#23548;?#27963;动也为文明之风开路搭桥。(许晶亮)

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